有機化学演習 (2019年度前期)

ポリシー

※ ここで公開しているのはすでに終了した講義の資料です。最新版は WebClass で公開しています。下記のポリシーはこの資料を公開した当時のものであり、現行の講義はポリシー自体もかなり変わっています。必ず WebClass を参照してください。

この演習では、有機化学について「説明する力」と「質問する力」を鍛えましょう。

今の時点で「有機化学が全くわかってない」人でも、毎回出席して、議論に「真剣に」（重要！）参加していれば、単位は取得できます。「ある程度わかっている」人なら、さらに理解を深めることができると思います。積極的な参加を通して、有機化学を考える力をつけていってください。

進め方

1. 毎回、５個の課題を出します。
2. 各自で、１個の「担当課題」について、予習してきてください。初回は、「自分の学籍番号を５で割ったあまり＋１」の番号を担当課題とします。２回目以降は、このページから担当課題一覧へのリンクを貼ります。
3. 予習してきた課題ごとに集まってもらい、「答え合わせ」および「どのように説明すれば理解しやすいか」を議論します。（２５分）
4. １〜５の課題について、順番に数人ずつのグループに分かれます（こちらで指定します）。自分の担当課題について、ホワイトボードを使って説明してください。他の人は積極的に質問・コメントしてください。（１３分×５）

• 第１回説明用スライド
• 提出用紙（A4 両面印刷。毎回配布するので、無くした時だけ自分で印刷してください）
  2019/04/03 追記：少しフォーマットを変更したので、印刷が必要な場合はダウンロードし直してください。

注意事項

「課題に対して正しく答える」ことはもちろん重要ですが、本演習では「議論の質」を評価の対象にします。「よくわからないけどこの答えになるらしい」というのはダメです。どうやってその解答が導かれるのかが記録に残るように、しっかり議論をしてください。

出席についてですが、原則的には「出席回数に関わらず、評価点の合計によって」成績を決定します。毎回の評価が満点に近ければ１０回の出席で合格点に達しますが、毎回の評価が平均６割なら１回休んだだけでアウトです。普通の講義よりも出席要件は厳しいと思って、心して参加してください。

2019/05/20 追記：議論の質が少し落ちてきたので、評価基準を見直しました。時間中にしっかり議論するようにしてください。また、「解答例」のかわりに「ヒント」を提供することにしました。